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《创造学与创新能力开发》课程简介
2017-05-19 12:18  

《创造学与创新能力开发》课程简介

课程编号17024001

课程名称创造学与创新能力开发(Creatology & innovationability development

学分:2.5

学时40课内实践8   上机   课外实践8  

适用专业:全校各专业

建议修读学期:第二、第三学期

开课单位:工程实践与创新教育中心创新理论教学科

课程负责人:冷护基

先修课程

考核方式与成绩评定标准

  1. 笔试考试                                              50%

  2. 课程论文或提交发明案例                               20%

3. 《创新的价值》竞赛作品                                20%

4. 平时课堂发言和作业成绩                                10%

5. 参加社会实践活动等取得良好成绩                        附加分

教材与主要参考书目

   1.李嘉曾著.创造学与创新能力开发训练.江苏人民出版社,2002

2. 庄寿强 戎志毅著.普通创造学.中国矿业大学出版社,2004

3. 江镇华编.怎样撰写专利申请文件.知识产权出版社,2002

内容概述

教学内容:

本课程的教学内容分成五大教学模块:即创造力与创新能力开发模块;创造原理及其技法模块;创造性思维及其训练模块;知识产权与专利文件撰写模块;实践教学模块。在教学顺序上,主要依照课程内容知识点的承前启后关系,同时兼顾各知识模块的相对集中来安排教学顺序。

课程目标:

1.使学生掌握创造、创新及其相关概念、作用和意义,掌握创造学的性质和任务;

2.通过课程的学习,保证“五个一”实践活动的落实,培养学生的创新意识;

3.通过交流设想—启发思路—自学内容—集体训练互动式教学,培养学生提出设想、分析案例和解决问题的能力,增强自主学习的能力;

4.采用案例教学,激发学生的创新欲望,培训学生的改进意识,逐步提高创新能力。

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